La Sierra Leone a fait des pas décisifs vers l’intégration des principes de la Science Ouverte, la promotion de la recherche collaborative et le positionnement en tant qu’acteur progressiste dans le paysage mondial de la recherche. Une semaine d’activités et d’engagements à Freetown a permis de soutenir les mesures essentielles prises par des acteurs vitaux de la recherche, de la science et de l’innovation dans ce pays d’Afrique de l’Ouest.
Lors du 6e symposium national LIBSENSE sur la science Ouverte à Freetown, le réseau d’éducation et de recherche du Sierra Leone (SLREN) et le ministère de l’enseignement technique et supérieur (MTHE) ont conduit d’autres acteurs clés, notamment des bibliothèques, des technologies de l’information et des entités de financement, à délibérer sur des questions clés concernant la science Ouverte – l’infrastructure, l’élaboration de politiques et le renforcement des capacités. Le symposium a jeté les bases d’une politique nationale globale en matière de science ouverte et d’un plan d’action solide.
Le premier jour a été consacré à des discussions générales sur des questions thématiques relatives à la science Ouverte, tandis que le deuxième jour a été dédié à des sessions de réflexion sur les étapes nécessaires pour mener à bien l’agenda de la science Ouverte.
Deux résolutions clés ont été adoptées :
Résolution 1 : Mettre en place un groupe de travail pour développer une politique nationale en matière de science ouverte.
Les participants ont proposé à l’unanimité que le MTHE promeuve les principes de la science ouverte en engageant une discussion interministérielle avec le ministère de la communication, de la technologie et de l’innovation (MCTI) afin d’établir un groupe de travail chargé de formuler une politique nationale globale en matière de science ouverte ainsi qu’un plan détaillé pour son exécution et sa supervision.
Un collectif d’experts a été identifié dans divers domaines, notamment la direction de la science, de la technologie et de l’innovation (DSTI), le SLREN, la commission de l’éducation tertiaire (TEC), la conférence des vice-chanceliers et des directeurs d’école (CVCP) et le conseil national de la science, de la technologie et de l’innovation (NSTIC) en tant que membres principaux.
Résolution 2 : Créer un environnement favorable aux pratiques de la Science Ouverte
Les participants ont également recommandé que le SLREN tire parti de ses communautés d’enseignement supérieur et de recherche en collaboration avec le WACREN et le projet AfricaConnect3 pour renforcer les capacités afin de soutenir l’établissement et le maintien d’infrastructures de science ouverte alignées sur les normes internationales.
Haja Ramatulai Wurie, ministre du MTHE, s’est félicitée des efforts de collaboration des parties prenantes et a remercié le WACREN d’avoir étendu les activités de LIBSENSE à la Sierra Leone. Elle a chargé le président de la conférence des vice-chanceliers et des directeurs d’école de diriger le groupe de travail, le directeur de l’enseignement des sciences étant le point de contact de la MTHE.
